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我九年义务教育中的作文基本都是选完再收集整理。当然，这样做多了，也会积累一些文章。但是到了高中我发现我写的东西很幼稚，下学期水平还在小学五年级。这个做不到，于是我开始走上作文原创的道路。我的原创不是简单的自己写，而是思考题目，理性分析，拟稿，然后写。我要求我的作文也必须是文学作品。

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