中江戴氏艺考生文化课辅导(高考全日制集训培训班)

高考语文复习，考生需要坚持作文训练，少聚多得，迎难而上。语文考试成绩决定了高考的目标。所以在高考复习中，语文也是有发展空间的科目。在每个复习计划中，高三考生总是把重点放在复习数学上，而忽略了语文，语文一般出现在文理各科的复习计划中。拿到“作文”的人拿到的是高考作文，这是语文考试的重头戏，也是很多学生不容易拿高分的部分。

在每次的复习计划中，高三学生总是以复习数学为主，忽略了语文，这种情况一般出现在文理各门课程的复习计划中。其实语文才是重要的分数，那么如何才能提高高三语文成绩呢？如何提高高三语文成绩:计划周密，准备充分。进入高三语文复习后，先用很短的时间整理教材，再用两轮复习时间以表格形式列出时间表。在第一次练习、第二次练习、第三次练习之前，要完成每个知识点的错题复习训练，对知识进行梳理和清理。

学大语文教研专家何教授指出，主要材料必须自己编，如语文基础知识和语言运用、古诗词阅读与鉴赏(重点难点突破)、文言文阅读指导、现代汉语复习指导、应试作文规范化指导等。这样针对性强，效率高，有效提高了学生的语文复习信心。(教材中一些可以用于写作的片段分析)如何提高高三语文成绩:立足课堂提高高三语文效率。

①合理安排时间“回答问题时，思路不清，精力总是不集中，烦躁抑郁。”很多人在这个时期都会有所谓的“回答平台期”。这是大多数学生不可避免的情况。这时候考生需要的是改变之前的学习模式，切换到“考试模式”。“浏览一下之前考过的模拟试卷，真正做到查漏补缺，不要做太多练习。”如果“高原反应”特别强烈，可以“降低做操的难度”。由于考前模拟题往往编排不合理，不完全符合高考试卷要求，复习时间长了就有点麻木，答题警惕性降低。

对于高考来说，这里的“有”就是“考试的内容”。所以要根据大纲，把复习过的知识点全面铺开，无遗漏的搭建框架结构图，做到心中有数，不留盲点。此外，还需要回忆联想围绕这些知识点考了哪些题，每个考点是如何呈现题型、解题步骤和方法的。要把零散的练习整合成类型，深入细致地探究。(3)建立练习档案，反复思考。到了检阅结束的时候，问海问题的战术已经不管用了。

春季广东省高考语文必背的有:《劝学》、《四处流浪》、《教师笔记》、《红墙赋》、《莽夫》、《归园(上篇)》、《难行之路》、《登高》、《韦伯行》、《锦瑟》春季高考语文的特点是与课堂上的知识直接相关的部分很少。但很多同学往往将其理解为“上课很少考试”，在复习中对课堂上的知识不够重视。

所以课内知识的归纳和落实也是复习的重点。在春季高考语文科目的复习中，学生要注意将已经松散学习的知识点纳入春季高考的试卷体系，明确春季高考各知识点的考察位置。比如文言文阅读题中经常改变课堂上文言文的用词，用课外文章的例句来检验课堂上的知识；再比如，课内诗歌鉴赏往往是熟悉作者的陌生作品，或者熟悉体裁的陌生人。

认真复习课本知识:这一阶段的高中三年课程主要用于高中三年课程的复习。这个时候，希望大家在复习的过程中，找到自己知识中缺失的部分。这个阶段相当冗长，重要的是回归基础知识。无论如何，高考的大部分内容都是接近课本的。高考题80%是基础知识，20%是略难的综合题。基础掌握了，差不多就能上个好大学了。2.把握好自己的节奏:提高自己的自学能力很多同学在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分理解不了，后面部分下拉。学校不能根据学生自己来控制教学节奏。

语文学习，首先要背熟要求的东西，牢牢抓住。其次，要多关注作文，尤其是要有自己的素材和写作技巧，要有一些课外拓展，但不要把时间都放在上面，多看看自己以前的错题，多整理答题技巧，后坚持学习。高三学生准备高考，要背诵高考必考的古诗词，然后多读文章，提高阅读理解能力。

语文考试成绩决定了高考的目标。高三学生如果合理分配时间，养成良好的语文学习习惯，持之以恒，一定能学好语文。一、拿到“作文”的人拿到高考作文是语文考试的重头戏，也是很多学生不容易拿高分的部分。对于作文，很多高三考生的通病是“写得少”、“写得难”、“怕写”，三者的关系是由于“写得少”，逐渐“写得难”，后“怕写”，在高考语文复习中，考生需要坚持作文训练，积少成多，迎难而上。

学好语文，基本的是学会听课，掌握老师要求的知识点。同时，学习要有计划。规划主要是提高学习的有效性，也有利于成为良好的学习习惯。如果写作能力差，一周写一篇作文，如果阅读能力差，一天练一篇阅读理解，如果基础知识差，每天花点时间背，以此类推。1.学好语文的重点之一:背单词、古诗、古文或鉴赏单词、古诗、古文。学习这类知识的重点在课堂上，所以要在课堂上集中精力，课后多花时间记忆、背诵、理解、运用。

另外，我们可以学习快速阅读，这是一种高效的阅读学习方法。它的训练可以激活我们的“脑眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解和记忆能力。掌握快速阅读后，在阅读文章和资料时，可以快速提取文章的段落、上下文和重点，促进整理、归纳和分析，提高做题和提题的效率；同时可以节省很多时间，轻松做其他事情。关于快速阅读的具体练习，可以参考《精鹰全脑快速阅读记忆软件》，我自己学生时代练习过，现在也在受益。

语文相对于其他科目来说，复习的时候见效会比较慢，不能只是为了考试而临时抱佛脚，所以学好语文，高考取得好成绩，要建立在平时扎实的基础上。其实关键是找到适合自己的复习方法。不同的人不一样。个人认为问海的战术不适合中国人。语文要重在理解，就像文言文一样。你不必什么都做。如果你能理解高频的古代文言虚词的意思，就不用担心文言文了。

注重基础，积累，再积累。语文高考正在尝试实践从知识观向能力观转移的命题，尽可能用传统的高考“指挥棒”与素质教育对接，全面考察考生的语文素质。所以在高考复习中，语文也是有发展空间的科目。这种巨大而不确定的发展空间，给汉语增添了无限魅力。我们老师要帮助学生端正复习态度，克服努力学习，认为做得越多越好的思想。要想让学生有正确的态度，教师自身首先要树立正确的观念。

知识是能力的基础，高考越来越重视能力的趋势也要求学生重视基础和积累；基础不牢，积累不够，考试才会有效率。这种情况下，考试越多，效果越差。基础和积累的重要性，就语文而言是一个非常突出的特点。有些老师认为学生长时间对复习课本不感兴趣。其实只要老师组织好了，旧瓶子装不了新酒。

大家都知道语文在整个中学的重要性。语文作为三大主课之一，也让太多学生头疼！眼看高考一步步临近，在不到三个月的时间里，如何让语文成绩突飞猛进，在高考中取得更高的分数？说到这里，可能很多老师同学会说，语文是一门积累性的语文学科，不是短时间能提高的！凌云相信一切皆有可能。只要掌握一定的学习方法，语文这门学科是可以在短时间内提高很多的！