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如何做一名优秀的一对一课外辅导教师因材施教。故事分享某中学有个女数学老师。和其他班级相比,她班上的同学都很喜欢数学,成绩也很好。这源于她恋爱时的一次经历。有一次,她和男朋友去一家餐厅吃饭,服务员分别递给他们一本食谱。她一看,价格贵得不得了,一个菜都不敢点。但是没想到,男朋友点了很多菜。后来发现她的食谱和男朋友的不一样。女士的很贵,而男士的很便宜。受此启发,在平时考试时,她亲自给学生分发不同的试卷。
这样每个学生都能得高分,从而大大培养了学生学习数学的自信心和兴趣。可见,有效的教学是很讲究方法的,这种方法只有老师自己去摸索和总结。2.新课改提出了对学生的分类评价和分类测试,要从“知识与技能”、“过程与方法”、“情感与价值”三个角度对不同的学生给予肯定和鼓励;课外辅导的组织也应贯彻这一原则,前提是课外辅导的行为必须规范。
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包括:校内各科个性化1对1同步辅导、基础知识薄弱考生个性化委托辅导、考试相声和模考、暑假预科辅导、尖子生强化单科或普科、低年级学生优秀培训。4.游喧教育,其前身是成立于2004年的北京游喧考试学校。2005年,务实的尤宣创造性地提出并实践了大学生培养的“三三复习”基本原则。
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高三一对一补英语有用吗临近假期,有家长问高三的孩子有没有必要一对一辅导。家教到底有没有用?对于这两个问题,我整理了以下几点,仅供参考。高三一对一补英语有用吗?是的。高中英语学好固然重要,但也要考虑高三学生的实际。时间是参加英语家教的大障碍。每天的学习时间在12个小时以上,但如果平均分配到6个科目,一个科目就是两个小时。遇到偏科的科目,就得多花时间学习。
一对一补课的好处非常有针对性的教学和“一对一”辅导是不一样的。授课前老师会全面了解学生的水平,上课时会充分考虑进度。当遇到一些较难的知识点时,他们会留足够的时间给孩子反应。孩子在这样的环境中学习,情绪会得到放松,学习的效率和效果会大大提高。
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